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12月4日のすいようび

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朝起きたら雪が薄く積もっていた水曜日、日中もずっと雪がちらちら。まだ積もって大変というわけではないけれど、いつどかっと積もるかなあとドキドキ。そんな本日は幼児コースに体験入部がやってきて活動開始。

本日の幼児コースはわりばしで作っていく雪の結晶。基本の形をつくったら、好きなようにわりばしやつまようじをアレンジして貼っていきます。

あっちにこっちに貼ってみて、いい感じになってきた!と喜びつつも、途中でやり直してみたり、ホットボンドそのものでつくる形に興味が出たり。線の構成としてはなかなか面白い感じ。

小学生コースは少し難易度高い、立体で作ってみる星の形。立体ってことは立たないとダメなんだよね?と、どうやって立ち上がらせて、膨らみを持たせるかがポイントになってきます。

他の部員のやりかたをみてすごい!と焦りつつも、自分の方針はこれだからと貫き通していく感じはみんな素敵。星ってなんだろと悩みつつも、大小様々な星が部屋にできていきます。
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11月30日のどようび

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11月5週目だけど12月分で活動している土曜日、本日は午前クラスのみの活動日。

今日はわりばしとホットボンドで「星を立体でつくってみる」。どうすれば立体になるのか、どんな形を想像していくかからスタート。

星型作ってみてから考えてみたり、三角形を組み合わせたらいいんじゃない_?とやってみたり、5個同じパーツ作ってみたらいいかもしれないなど、それぞれが完成形を想像して、できていく形がみんないい感じ。
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11月29日のきんようび

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ぐっと冷え込んでいた金曜日、夕方にはふわっと雪が舞っていたとか。そんな本日は幼児コースから。

本日の幼児コースはわりばしとホットボンドでつくっていく雪の結晶。基本の形をくみあわせてつくっておいたら、そこにどんどんわりばし貼っていきます。あれ、なんか蜘蛛の巣みたいにも見えるかもなんて話しつつ、他の部員の作品もいいじゃーんと言い合ったり。

ホットボンドを使うこともだいぶ慣れてきているので、扱い方もいい感じ。最後にまわりに伸びているホットボンドの蜘蛛の巣をきれいに取って完成。

小学生コースは同様の素材を使いつつ、「星を立体にしてみる」という課題で挑戦してもらいます。平面的な星は想像できるけど、それを立体にしようとするにはどうしたらいいのかなと、それぞれが完成図を意識してつくっていきます。

建物をつくっていくことよりも、複雑でありもしない形になっていくので、不思議な形がいっぱいに。想像よりも大きくなったり、きらきらひかる違うものみたいに見えるの問題なし。
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11月28日のもくようび

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ぐんぐん気温が下がっていった今日の盛岡、現在気温がすでに氷点下。雪というより氷の季節がやってきました。そんな本日は幼児コースは体験入部がやってきてドキドキしつつ活動開始。

本日の幼児コースはわりばしとつまようじでつくってみる雪の結晶、接着はホットボンドを使います。骨組み部分を作ったら、あとは好きに材料を並べていきます。

慎重にやりつつも集中しすぎてホットボンドに触ってしまって、びっくりしたーと話しながら、なぜか始まる何回触ってしまったことがあるか自慢。道具の良さと怖さを知るのは大事。

小学生コースはポップアップカードをつくっていきます。今日は少し丁寧に、それぞれ見本の本やカードをよく見て、サンプルをつくりながら構造を考えて制作開始。

立体になる部分を二重に作っていくこともできるってことだよねと何層にもしてみたり、飛び出す方法を吟味してくるっと回転しているように見えるようにしてみたり。試行錯誤しての完成度もいい感じ。
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