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2月8日のきんようび

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真冬日中の真冬日でやってくる外から来るみんなが冷たく冷えてる金曜日、今日はなるべく外に出たくない。そんな本日は幼児コースから活動開始。

本日の幼児コースは天板の上に作るビー玉コース。みんなでつくろうかと話していたけど、個人でやってみたいということで個人制作に。

木だけでつくってみるという部員、ギミックに挑戦したい部員。あっちにいったりこっちにいったりして、ビー玉の行方を見ている時間も楽しくて。

小学生コースも同様に天板の上にビー玉コースを作っていきます。こちらは二人1組のコース制作にしてみました。

上下パートをそれぞれに作るチームと、スタートから順に一緒に作っていくチーム、色々と思いついたところにアイテム並べてビー玉流して考えるチームと、やりかたもコースもそれぞれ。

どうにか最後にゴールの缶に入るように道をうまくつないで、できたチームから動画撮影。ここにきて本番に弱いコースもあるわけで。
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2月7日のもくようび

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本日木曜日は小学生コースのみの活動日、のんびりした人数で活動開始。

今日の素材は大きいわら半紙。これを蛇腹に折って材料を作ってから、衣装に仕立て上げていきます。線が綺麗になるように、ひだをうまく使えるように、やってみるけどなかなかうまくいかなくて歯がゆい感じも大事な時間。

扇を広げるようにくるっと大きくつないでみて帽子のようにしてみたり、なんとか長い蛇腹が切れるようにできないかしてみたり。大きな材料との格闘。
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2月6日のすいようび

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小学生コースからの活動日の水曜日、インフルエンザで学級閉鎖とか、ついになってしまったとか、もろもろ連絡のある日。みなさまご自愛くださいね。

本日の小学生コースは大きめわら半紙をジャバラに折ってつくる衣装。衣装だから帽子でも、服でも、その他まとっているならいいよということで作っていきます。

長く長くつないでみてできたものからイメージ膨らませてみたり、丸くまとめて見えたものからかたちにしたり、それぞれに材料と遊びます。
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2月2日のどようび

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お天気よかった土曜日、本日は午前の小学生コースからの活動日。今日の課題はわら半紙を蛇腹におってできるひだをいかして衣装を制作します。

線で構成された面をどうやって繋いでいくか、切り込み入れてみたり、丸めてみたり。ハリセン的なものを作っていく部員、ロボ的な衣装になる男子、バレエのチュチュみたいな素敵なものをつくる部員。

中高生コースは天板の上にひろがるビー玉コース。propにある材料を使って、転がる時間を長くしたり、面白い動きを作っていけるのか。
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