５月２４日のきんようび

さわやかな金曜日、本日は小学生コースから。５月の風の心地よさを目で見えるようにする装置を考えるのが本日の課題。どうすれば見えない風が見えるようになるのか、材料を組み合わせていきます。
スズランテープ、リボン、トレペ、ひらひらする材料をつかってみたり、風車の作り方を試してみたりとそれぞれの風受信機がかたちになります。
ラスト10分で近くの公園に行き、風を計ります。あいにく風はそよそよ。みんなダッシュで無理矢理風を感じながら実測していきました。